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Calidad de vida en personas mayores       

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PROGRAMA DE LA ASIGNATURA:

 CALIDAD  DE  VIDA  EN  LAS  PERSONAS  MAYORES. 

 

OBJETIVOS GENERALES.

Se pretende que el estudiante se informe y se forme en aquellos aspectos relacionados con la calidad de vida de las personas mayores, de los cuidadores familiares de los ancianos frágiles o dependientes, y de la calidad de vida del propio profesional.

En concreto y como objetivos específicos, la información y formación incidirá en diversos aspectos:

a) cómo potenciar la calidad de vida presente.
b) cómo aumentar la expectativa de vida ajustada a calidad.
c) cómo potenciar el crecimiento  y desarrollo personal.
d) cómo mejorar la calidad del proceso de morir.
e) cómo mantener o mejorar la capacidad de participación en la toma de decisiones.
f ) cómo mejorar la calidad de vida familiar y de los cuidadores, tanto familiares como profesionales.

Los objetivos formativos serán:

a) Discutir las bases históricas, teóricas y filosóficas de la calidad de vida en Personas mayores y modelos explicativos de la calidad de vida.
b) Adquirir los conocimientos necesarios para la aplicación de esta información en los contextos comunitarios o residenciales de interés.
c) Capacitar al profesional de enfermería con técnicas e instrumentos concretos para la evaluación e intervención en calidad de vida.
d) Adquirir los conocimientos científicos y tecnológicos necesarios para abordar nuevas exigencias relacionadas con la calidad de vida que se planteen en su carrera profesional e investigadora.
e) Sensibilizar acerca de la importancia de la calidad de vida como aspecto central para una atención socio-sanitaria de calidad.

CONTENIDOS.

1. La calidad de vida como meta prioritaria en gerontología.

          1.1. Una vida larga y de calidad como deseo universal.
 1.2. Demografía.
 1.3. La calidad de vida como meta prioritaria de las políticas sanitarias y sociales.
 1.4. La calidad de vida como aspecto central para una atención sanitaria de calidad.
 1.5. Atención gerontológica: Metas y Objetivos.

2. Envejecimiento satisfactorio y con éxito.

          2.1. Acercamientos pesimista y optimista al envejecimiento y a la vejez.
 2.2. Modelos de deficiencia frente a modelos de competencia.
 2.3. Mito y realidad en la vejez: Mitos, estereotipos y prejuicios relacionados con la edad.
 2.4. Estudios de envejecimiento satisfactorio y con éxito.

3. La calidad de vida de la persona mayor: competencia personal y bienestar psicológico.

          3.1. La vejez como continuidad y cambio.
 3.2. Características psicosociales de los mayores.
 3.3. Aspectos psicológicos de la vejez. Aprendizaje y memoria. Afecto. Inteligencia. Personalidad y Autoconcepto. Estrés y afrontamiento.
 3.4. El concepto de calidad de vida en gerontología. Funcionamiento cotidiano. Bienestar psicológico: Estructura. Variables explicativas del bienestar psicológico. La calidad de las experiencias en la vejez.
 3.5. Teorías explicativas de la calidad de vida en la vejez.

4. El estado de salud y la calidad de vida relacionada con la salud.

          4.1. La salud como recurso.
 4.2. Dimensiones de los resultados de salud.
 4.3. La calidad de vida relacionada con la salud. Instrumentos de evaluación de la calidad de vida relacionada con la salud. Patrones diferenciales por edad y género en la calidad de vida relacionada con la salud.
 4.4. La salud mental y los trastornos del comportamiento de las personas mayores. Problemas de conducta en demencia. Modelos explicativos de los trastornos psicológicos.

5. Intervenciones en la calidad de vida de las personas mayores.

          5.1. Estrategias de promoción de la salud y de la calidad de vida en la vejez.
 5.2. La calidad de vida en la vida cotidiana de los mayores. Programas de intervención.
 5.3. La calidad de vida en contexto residenciales. Programas de intervención.
 5.4. Programas de intervención para el mantenimiento y mejora de la calidad de vida en situaciones específicas de interés.
 5.5. Atención paliativa en la vejez. Calidad de muerte y del proceso de morir. Duelo y ayuda psicológica.

6. La calidad de vida de los cuidadores familiares y de los profesionales.

         6.1. La salud y la calidad de los cuidadores. Grado de ayuda y estrés del cuidador. Apoyo familiar y cuidador. Instrumentos de medición. Estudios con cuidadores familiares. Programas para cuidadores familiares.
 6.2. Estrés laboral asistencial y calidad del cuidado en profesionales. Prevención del estrés laboral asistencial y mejora de la calidad de vida laboral.

BIBLIOGRAFÍA.

  • La calidad de vida en gerontología como constructo psicológico. Reig, A. .Revista Española de Geriatría y Gerontología.

  • Psicología de la vejez. Comportamiento y adaptación. Reig, A. Pirámide.

  • Cantidad y calidad de vida en cuidados paliativos. Reig, A. AstraZeneca y Universitas Miguel Hernández.

  • La medida de la salud. Guía de escalas de medición en español. Badia X., Salamero, M., y Alonso, J. Edimac.

  • La medida de la salud. Revisión de las escalas de medida de la calidad de vida. Bowling, A. S.G Editores y Masson.

 

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Última modificación: 13 de enero de 2013
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